Curso de Nuevas Tecnologías en Intervención Terapeútica par (Programa detallado)
Objetivo
Las necesidades de formación detectadas en el sector requieren una mejora en el proceso de formación de los trabajadores para adaptarse a su puesto de trabajo.
OBJETIVO GENERAL
Al finalizar esta acción formativa el alumno SERÁ CAPAZ DE:
✓ Potenciar las funciones mentales a través de las nuevas tecnologías existentes en la estimulación cognitiva para ralentizar el deterioro cognitivo asociado a la edad o demencias, y mejorar la calidad de vida.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Dotar al personal de los CONOCIMIENTOS y HABILIDADES necesarias de manera que se les capacite para:
- Comprender los fundamentos teóricos de la estimulación cognitiva en personas mayores, incluyendo sus objetivos, áreas de intervención y evidencia clínica.
- Integrar recursos tecnológicos en programas de intervención cognitiva, garantizando accesibilidad, seguridad y adecuación al usuario.
- Identificar los principios de la estimulación sensorial y su impacto en el bienestar emocional y conductual de personas mayores, especialmente en demencia.
- Planificar, utilizar y evaluar jardines terapéuticos (tradicionales e inteligentes) como herramienta clínica integrada en el plan de atención.
Por consiguiente, tanto el objetivo general como los específicos pretenden alcanzar un nivel adecuado en la adquisición de CONOCIMIENTOS, HABILIDADES y ACTITUDES para ser útiles y transferibles al puesto de trabajo.
Dirigido a:
Cualquier persona interesada en adquirir conocimientos y profundizar sen las materias relacionadas con el sector sociosanitario con la intención de posibilitar mejoras en la realización de su trabajo.
Requisitos:
No se requieren conocimientos previos.
PROGRAMA DEL CURSO
1.- Estimulación cognitiva
Objetivo
Contenido
- Estimulación cognitiva
- I. ¿Qué es la estimulación cognitiva?
- II. Estimulación cognitiva tradicional vs estimulación a través de nuevas tecnologías
- Te invito a jugar...
2.- La estimulación cognitiva mediante las nuevas tecnologías
Objetivo
Contenido
- La estimulación cognitiva mediante las nuevas tecnologías
- I. Plataformas profesionales de rehabilitación
- II. Aplicaciones Móviles (Apps) Populares
- III. Realidad virtual (RV) y tecnologías emergentes
- IV. Exergaming (Ejercicio + Cognición)
- V. Robótica Social y Asistencial
- VI. Inteligencia Artificial (IA) y Big Data
- VII. Estimulación Transcraneal (tDCS) combinada
- VIII. Pizarra digital
- Te invito a jugar...
3.- Estimulación sensorial
Objetivo
Contenido
- Estimulación sensorial
- I. Objetivos terapéuticos
- II. Modalidades de intervención sensorial en residencias de mayores
- III. Intervenciones específicas
- IV. Integración de tecnología en estimulación sensorial
- V. Perfil de usuarios y criterios de indicación
- VI. Errores frecuentes en la práctica profesional
- Te invito a jugar...
- Ejercicios
- Ejercicio obligatorio
4.- Jardines terapéuticos y jardines terapéuticos inteligentes
Objetivo
Contenido
- Jardines terapéuticos y jardines terapéuticos inteligentes
- I. Conceptualización y marco de intervención
- II. Fundamentos terapéuticos
- III. Jardines terapéuticos: diseño y componentes
- IV. Tipologías de jardines terapéuticos
- V. Aplicaciones prácticas en residencias
- VI. Jardines terapéuticos inteligentes
- VII. Diseño de un jardín terapéutico en residencias de mayores paso a paso
- Te invito a jugar...
- Ejercicio obligatorio
5.- Evaluación final
Objetivo
Contenido
- Evaluación final